Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
  • Home
  • About
    • About the Journal
    • Submissions
    • Editorial Team
    • Privacy Statement
    • Contact
  • Current
  • Archives
  • Announcements
  • Login
  • Register
Search
  1. Home /
  2. Archives /
  3. Vol. 10 No. 2 (2019)

Vol. 10 No. 2 (2019)

Published: 2019-12-31

Articles

  • Efektivitas Penggunaan Video Pembelajaran dalam Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Front Office di Kelas XI Akomodasi Perhotelan SMKN 3 Garut

    Irwanto Irwanto
    77-91
    • PDF
  • Implementasi ASCO (Analyzing, Solving Problems, ans Comparing) terhadap Pembelajaran Membaca Kritis

    Nuria Reny Hariyati
    92-98
    • PDF
  • Analisis Peran Kepala Sekolah dalam Menerapkan Kedisiplinan Guru di MI Ma’arif Garongan Kulonprogo

    Sukati Sukati
    99-105
    • PDF
  • Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Penjumlahan Pecahan Penyebut Berbeda Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD (Student Teams Achievement Divisions ) Pada Kelas Vb MIN 3 Bantul

    Suwi Atmi
    106-115
    • PDF
  • Pengaruh Living Values Education Program (LVEP) terhadap Penanaman Anti-radikalisme Siswa SD dalam Pembelajaran Tematik

    An-Nisa Apriani
    116-128
    • PDF
  • Aplikasi Model Pembelajaran Gerlach & Ely dalam Merekontruksi Materi Sejarah Kebudayaan Islam tentang Bani Umayyah di Kelas XI MAN 3 Sleman Yogyakarta

    Daimah .
    129-139
    • PDF
  • Implementasi Kurikulum 2013 pada Pembelajaran PAI Siswa Tunagrahita (Studi Kasus Siswa Tunagrahita Sedang Kelas VII di SLB N 2 Yogyakarta)

    Eryka Putri Nugraheni, Hairiyah ,
    140-150
    • PDF

sidebarmenu

Journal Menu

Focus & scopes

Editorial team

Reviewer team

Submission

Author Guidelines

Publication ethics

Plagiarism

Open Accses Policy

Peer Review Process

Author Fee

Copyright Notice

Generative AI

Total Author Journal
(285 Authors)
Total 2 Author's Countries
Indonesia Indonesia (283)
Malaysia Malaysia (2)

LeftColumnStart

Journal Issue

Published by Universitas Alma Ata

View Current Issue

Issue Coverage
(7 Authors)
Total 1 Author's Countries
Indonesia Indonesia (7)

Block title

  • Analisis Perkembangan Kognitif Anak Usia Dasar dan Implikasinya dalam Kegiatan Belajar Mengajar
    Dian Andesta Bujuri
    ##plugins.blocks.mostRead.views## 925
  • Analisis Kemampuan Literasi Matematika Dalam Pandangan PISA 2022
    Helmalia Fitri Atikah, Iva Sarifah, Chrisnaji Banindra Yudha
    ##plugins.blocks.mostRead.views## 672
  • Pengintegrasian Teknologi dalam Pembelajaran di Era Digital (Sebuah Kajian Pustaka)
    Muhammad Nasir, Sutiah Sutiah
    ##plugins.blocks.mostRead.views## 498
  • Hakikat Pembelajaran Matematika dan Integrasinya dengan Nilai Islam di Madrasah Ibtidaiyah (Studi Kasus di MI Darul Falah Kabupaten Kediri)
    Muhammad Nasir, Ahmad Barizi, Akhmad Nurul Kawakib, Imam Bukhori, Chusnul Chotimah Awalyah
    ##plugins.blocks.mostRead.views## 420
  • Konsepsi Filsafat Idealisme Dalam Penerapan Pembelajaran Di Sekolah Dasar
    Fitria Sari, Elsa Chaeratunnisa, Sholeh Hidayat
    ##plugins.blocks.mostRead.views## 370

ArticleTemplate

Article Template

indexing

Indexing

 

Tools

TOOLS

Keywords

Published Volume By Year
2026
Volume 17 : Issue 2
Volume 17 : Issue 1
2025
Volume 16 : Issue 3
Volume 16 : Issue 2
Volume 16 : Issue 1
2024
Volume 15 : Issue 3
Volume 15 : Issue 2
Volume 15 : Issue 1
2023
Volume 14 : Issue 3
Volume 14 : Issue 2
Volume 14 : Issue 1
2022
Volume 13 : Issue 2
Volume 13 : Issue 1
2021
Volume 12 : Issue 2
Volume 12 : Issue 1
2020
Volume 11 : Issue 2
Volume 11 : Issue 1
2019
Volume 10 : Issue 2
Volume 10 : Issue 1
2018
Volume 9 : Issue 2
Volume 9 : Issue 1
2017
Volume 8 : Issue 2
Volume 8 : Issue 1
2016
Volume 7 : Issue 2
Volume 7 : Issue 1
2015
Volume 6 : Issue 2
Volume 6 : Issue 1
2014
Volume 5 : Issue 2
Volume 5 : Issue 1
2013
Volume 4 : Issue 2
Volume 4 : Issue 1
2012
Volume 3 : Issue 1
2009
Volume 2 : Issue 1
Themes by Openjournaltheme.com
More information about the publishing system, Platform and Workflow by OJS/PKP.