Efektivitas Media Komik Terhadap Peningkatan Ketrampilan Menulis Cerita Pendek Pada Sisiwa Kelas IX SMP PGRI Banyuwangi

Dewi Nur Kholifah; Dina Merdeka Citraningrum; Mochamad Alfan

doi:10.21927/literasi.2024.15(2).189-197

Efektivitas Media Komik Terhadap Peningkatan Ketrampilan Menulis Cerita Pendek Pada Sisiwa Kelas IX SMP PGRI Banyuwangi

Dewi Nur Kholifah, Dina Merdeka Citraningrum, Mochamad Alfan

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji keefektifan penggunaan media komik sebagai alat pengajaran menulis cerita pendek dan untuk mengetahui tingkat kompetensi siswa kelas IX SMP PGRI Banyuwangi di bidang tersebut. Media komik terpilih sebagai alat pedagogi kreatif setelah dilakukan pemeriksaan terhadap perjuangan siswa dengan komposisi cerita pendek. Penelitian ini menggunakan desain one-group pretest-posttest sebagai metodologi eksperimennya. Penelitian ini bertujuan untuk menjawab permasalahan mengenai keampuhan media komik dalam pembelajaran siswa menulis cerita pendek dan memberikan gambaran bagaimana peningkatan kemampuan menulis siswa setelah menggunakan media komik

Full Text:

PDF

References

Faizah, U. (2009). Keefektifan Cerita Bergambar Untuk Pendidikan Nilai Dan Keterampilan Berbahasa Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia. 249–256.

Febriandar, E. I., Yulianto, B., & Sukartiningsih, W. (2016). Pengembangan Media Komik Dalam Pembelajaran Model Round Table Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Cerita Siswa Kelas Iv Sd. Jurnal Review Pendidikan Dasar: Jurnal Kajian Pendidikan Dan Hasil Penelitian, 2(3), 297–303.

Harahap, N. F., Br. Sinaga, M. S., & Sari, L. M. (2020). Analisis Gaya Bahasa Personifikasi Pada Cerpen “Sampan Zulaiha” Karya Hasan Al Banna. Asas: Jurnal Sastra,9(2). Https://Doi.Org/10.24114/Ajs.V9i2.20468

Iskadarwassid, & Sunendar, D. (2011). Strategi Pembelajaran. Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia.

Kusnida, F., Mulyani, M., & Su’udi, A. (2015). Keefektifan Penggunaan Media Audio Visual Dan Media Komik Strip Dalam Pembelajaran Menulis Cerpen Yang Bermuatan Nilai- Nilai Karakter Berdasarkan Gaya Belajar. 2(4), 111–117.

Ramadhani, A., Angkris, M., Tambunan, Saragih, R. V., Sirait, J., Reynhat, M., & Sitanggang. (2022). Pengaruh Media Komik Digital Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Cerita Pendek. 2(2).

Tarigan, H. G. (2008). Menulis. Angkasa Bandung. Grafindo Persada.

DOI: http://dx.doi.org/10.21927/literasi.2024.15(2).189-197