Vol. 4 No. 2 (2025)

Articles

• Al-Quran Based on the Local Culture Learning “Nggahi Mbojo†For TPQ Students in Pajo District, Dompu Regency

  Arifin Arifin, Indah Afrianti, Asmedy Asmedy, Enung Nurhasanah

  90-104

  • PDF

• Pengembangan Modul Ajar Digital Berbasis Flipbook untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep IPAS Pada Siswa Kelas IV SD

  Alfikhairina Alfikhairina, Sarah Fazilla, Lisa Lisa

  105-119

  • PDF

• Inisiasi Penguatan Kemampuan Literasi dan Numerasi Siswa Sekolah Dasar melalui Program Literasi Berbasis Rumah

  Endi Rochaendi, Saepul Ma’mun, Asim Supriadi, Deni Hardianto

  120-140

  • PDF

• The Effect of Virtual Reality (VR) Learning Media on Enhancing Critical Thinking Skills in Science Subjects among 4th Grade Students at an Integrated Islamic Elementary School

  Ulil Absor, Nur Atikoh, Ahmad Arifuddin

  141-155

  • PDF

• Pengembangan Media Pop Up Book Bermuatan Ejaan Suku Kata untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Kelas I SD

  Junita Asih, Suryandari Suryandari, Galih Albarra Shidiq, Indah Perdana Sari

  156-165

  • PDF

• Analisis Pengaruh Model Flipped Classroom Berbantuan Peta Konsep terhadap Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas V SD Negeri 2 Dangin Puri, Denpasar

  Gusti Ayu Sri Wulandari, I Made Wiguna Yasa, I Komang Wisnu Budi Wijaya

  166-183

  • PDF