The influence of achievement motivation on teacher performance at SDN in Korsatpen Banyumanik Semarang City by making career satisfaction a mediating variable.

Unik Herniati, Endi Rochaendi, Yusinta Dwi Ariyani, Saepul Ma'mun

Abstract


This research study aimed to examine the influence of achievement motivation on teacher performance at SDN in Korsatpen Banyumanik Semarang City by making career satisfaction a mediating variable. This research study utilized all PNS teachers at the SDN in the Korsatpen area as a population. For the research study, only 60.17 per cent were taken as a sample of a total of 231 teachers. The research method uses a descriptive approach by applying explanatory research. The study results showed that achievement motivation and teacher competence substantially influence elementary school teachers' performance in the Banyumanik Korsatpen, Semarang, which is mediated by career satisfaction. In this context, career satisfaction is a teacher's perception, mindset and behaviour that can indirectly affect performance achievement. In this connection, career satisfaction will focus on the characteristics of a teacher, which can help the teacher produce good performance on the main tasks and functions for which they are responsible. Ultimately, career satisfaction can function as attraction, retention and development indirectly from achievement motivation and teacher competence to improve teacher performance.

Keywords: Achievement Motivation, Competence, Career Satisfaction, Teacher Performance.


Full Text:

PDF

References


Abdullah, I. D. (2018). Pengaruh Motivasi dan Lingkungan Kerja Terhadap Kinerja Karyawan di PT. Bama Berita Sarana Televisi. Bima: Journal of Business and Innovation Management, 1(1), 82–94.

Akbar, S. (2018). Analisa aktor-faktor yang mempengaruhi kinerja karyawan. Jiaganis, 3(2), 1–17.

Aminah, S., & Jusriadi, E. (2018). Pengaruh Motivasi Berprestasi dan Kompetensi Terhadap Kinerja Pegawai Dinas Koperasi Dan Usaha Kecil Menengah Kabupaten Gowa Provinsi Sulawesi Selatan. Competitivenes, 7(1), 32–42.

Ardiansyah, F., & Purba, S. D. (2015). Pengaruh Kepuasan Kerja Terhadap Kinerja Guru Dengan Motivasi Karir Sebagai variabel Moderasi Dan kepuasan Karir Sebagai Variabel Mediasi Pada YP IPPI. DeReMa: Jurnal Manajemen, 10(1), 104–123.

Bahagia, R., & Putri, L. P. (2021). Pengaruh Motivasi Terhadap Kepuasan Kerja Melalui Pengembangan Karier (No. 1; Seminar Nasional Teknologi Edukasi Dan Humaniora).

BPK. (2022). Data Base Peraturan. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 Tentang Guru Dan Dosen. Https://Peraturan.Bpk.Go.Id/Home/Details/40266/Uu-No-14-Tahun-2005.

Cahya, A. D., Ratnasari, N. T., & Putra, Y. P. (2021). Pengaruh Lingkungan Kerja, Stress Kerja Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Karyawan. Jurnal Bingkai Ekonomi, 6(2), 71–83.

Darmayanti, N. P., Bagia, I. W., & Suwendra, I. W. (2014). Pengaruh Kompetensi Intelektual Dan Motivasi Berprestasi Terhadap Kinerja Pegawai Pada PDAM Di Kabupaten Gianyar. Jurnal Manajemen Indonesia, 2(1).

Deswarta. (2017). Pengaruh Kompetensi Dan Motivasi Terhadap Kepuasan Kerja Dan Kinerja Dosen Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan UIN Sultan Syari Kasim Riau. Jurnal Valuta, 3(1), 19–39.

Diarini, I. G., & Budiartha, I. G. (2018). Pengaruh Motivasi Dan Pengembangan Karier Pada Kepuasan Kerja Serta Dampaknya Terhadap Kinerja Karyawan. Jurnal Ilmiah Manajemen Dan Akuntansi, 2(1), 87–106.

Djaali. (2014). Psikologi pendidikan. Bumi Aksara.

Ghozali, I. (2014). Aplikasi Analisis Multivariate Dengan Program IBM SPSS 21. Badan Penerbit Universitas Diponegoro.

Gunawan, I. (2020). Strategi Meningkatkan Kinerja Guru: Apa Program Yang Ditawarkan Oleh Kepala Sekolah.

Haryadi, & Nurhasanah, N. (2021). Pengaruh Kompetensi, Lingkungan Kerja, Pengembangan Karir Terhadap Kepuasan Kerja Serta Implikasinya Terhadap Kinerja Karyawan Di PT. Sukses Abadi Karya Inti. Manajerial, 20(2), 318–330.

Hasibuan, M. S. (2017). Manajemen Sumber Daya Manusia. Bumi Aksara.

Inaray, J. C., Nelwan, O. S., & Lengkong, V. V. (2016). Pengaruh Kepemimpinan dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Pada PT. Amanah Finance Di Manado. Jurnal Berkala Ilmiah Efisiensi, 16(02), 459–470.

Jaya, A. D., Ramly, M., Sinring, B., & Sukmawati, S. (2020). Influence of Competence and Motivation, on Job Satisfaction and Employee Performance at Makassar Bhayangkara Hospital. Employee Performance at Makassar Bhayangkara Hospital, 22(7), 28–34.

Listyanti, K. N., & Dewi, A. S. (2019). Pengaruh Motivasi Berprestasi Serta Pendidikan Dan Pelatihan Terhadap Prestasi Kerja. E-Jurnal Manajemen, 8(8), 5285–5303.

Madiistriyatno, H., Nahardi, & Ibrahim, I. M. (2019). Kepuasan Kerja Sebagai Kunci Optimalisasi Kinerja Pegawai Pada Dinas Kehutanan Sulawesi Tengah. Wahana, 222(1), 31–40.

Mahsunah, D., Wahyuni, D., Antono, A., & Ambarukmi, S. (2012). Kebijakan Pengembangan Profesi Guru. Badan PSDMPK-PMP Kemdikbud RI.

Mangkunegara, A. P. (2017). Manajemen Sumber Daya Manusia. Remaja Rosdakarya.

Maslihatiddiniyah, V. (2020). Pengaruh Motivasi Berprestasi dan Kompensasi Terhadap Kinerja Karyawan Marketing Funding di Bank Muamalat Surabaya. Jurnal Ekonomika Dan Bisnis Islam, 3(3), 126–140.

Megaster, T., & Aruminingtyas, F. (2021). Analisis Pengembangan Karir dan kepuasan Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Pada PT Mediamaz Solusindo Nusantara. (No. 6; Seminar Nasional Manajemen, Ekonomi Dan Akuntansi. ).

Mokoagow, Z. M., Soegoto, A. S., & Sumarauw, J. S. (2020). Pengembangan Kepuasan Kerja Dan Pengembangan Karir Terhadap Kinerja Karyawan Pada PT. PLN Wilayah Suluttenggo. Jurnal EMBA, 8(1), 491–500.

Mulyasa, E. (2015). Menjadi guru profesional, menciptakan pembelajaran kreatif dan menyenangkan. Remaja Rosdakarya.

Nababan, F. L., Sembiring, B., Bancin, L., Sianturi, L., & Tanjung, M. A. (2020). Pengaruh Kepemimpinan, Motivasi dan Kompetensi Terhadap Kinerja Karyawan Pada PT. Intertama Trikencana Bersinar. Jurnal Darma Agung, 28(3), 496–506.

Nurmalaya, A. Z., & Endratno, H. (2022). Pengaruh Kompetensi, Pengembangan Karir, Motivasi Kerja Terhadap Kepuasan Kerja Pegawai Perumda Air Minum Tirta Ayu Kabupaten Tegal. JIMMBA: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Manajemen, Bisnis Dan Akuntansi, 4(4), 479–487.

Rahman, A., Gunawan, & Hasmin. (2017). Pengaruh Motivasi, Kepuasan Kerja Dan Pengembangan Karir Terhadap Kinerja Pegawai Bagian Perlengkapan Sekretariat Daerah Kota Makassar. Jurnal Mirai Management, 2(2), 231–245.

Rosmaini, & Tanjung, H. (2019). Pengaruh Kompetensi, Motivasi Dan Kepuasan Kerja Terhadap Kinerja Pegawai. Maneggio: Jurnal Ilmiah Magister Manajemen, 2(1), 1–15.

Salim, A., & Rochaendi, E. (2020). Pemberdayaan Tenaga Administrasi Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Pelaksanaan Tupoksi. Transformasi: Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam, 4(1), 41–58.

Saputra, N. (2021). Pengaruh Kompetensi, Lingkungan Kerja dan Motivasi Berprestasi Terhadap Kinerjha Pegawai Negeri Sipil Sekretariat Daerah Kota Padang. Jurnal Ilmiah Ekotrans & Erudisi, 1(1), 1–24.

Selvia, Intang, S. N., & Syafruddin. (2021). Pengaruh Kepemimpinan, Motivasi Kerja, Kompetensi Terhadap Kinerja Karyawan Stikes Salawangang Maros. Jurnal Ilmiah Manajemen Dan Bisnis, 6(1), 1–12.

Suardi. (2020). Pengaruh Kepuasan Kerja Terhadap Kinerja Pegawai. Menara Ekonomi, VI(1), 96–102.

Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Alfabeta.

Sulaefi. (2018). Pengaruh Disiplin, Motivasi, Budaya Organisasi dan Stres Terhadap Kepuasan Kerja Pendidik di Kabupaten Brebes. Jurnal Manajemen, XXII(02), 186–204.

Sutrisno, E. (2016). Manajemen Sumber Daya Manusia. Kencana.

Tjahyanti, S., & Chairunnnisa, N. (2020). Kompetensi, Kepemimpinan, Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Human Resources and facilty Management Directorate. Media Bisnis, 12(2), 127–132.

Wahyuni, A., & Budiono. (2022). Pengaruh Lingkungan Kerja Dan Kompetensi Terhadap Kinerja Karyawan Melalui Motivasi Kerja. Jurnal Ilmu Manajemen, 10(3), 769–781.

Wibawana, W. A. (2022). Sambutan Mendikbud Hari Guru 2022. DetikNews.

Wirda, F., & Azra, T. (2015). Kompetensi Manajerial dan Pengaruhnya Terhadap Kinerja Industri Kretif Sumatera Barat. (Seminar Nasional Ekonomi Manajemen Dan Akuntansi (SNEMA) Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Padang).

Wong, S. C. (2020). Competency Definitions, development and Assessment: A Brief Review. International Journal of Academic Research in Progressive Education and Development, 9(3), 95–114.




DOI: http://dx.doi.org/10.21927/literasi.2023.14(2).67-79

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

 


Creative Commons License
LITERASI is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License. View My Stats